À l’Institut de l’Annonciation, apprendre ensemble, c’est aussi apprendre les uns des autres ! 🥰 Depuis plusieurs années, les élèves de P3/P4 et de P5/P6 se retrouvent autour de projets de parrainage qui favorisent l’entraide, la coopération et le partage des connaissances.
Cette année, une attention particulière est portée à un objectif passionnant : développer l’expression orale à travers le travail de l’écrit. Pour donner du sens à ces apprentissages, nos élèves se sont lancé un beau défi : réaliser un petit film pour présenter leur école ! 🎥✨
Un projet imaginé par les élèves, pour les élèves !
Quoi de mieux que de laisser les enfants présenter eux-mêmes leur école, les lieux qu’ils fréquentent et ce qui fait leur quotidien ? 🏫❤️
Pour ce premier projet, les élèves ont choisi de devenir les véritables acteurs de cette présentation vidéo. Ils auront ainsi l’occasion de faire découvrir leur environnement scolaire à travers leurs propres mots, leurs regards et leurs expériences.
Mais avant de passer devant la caméra, une étape essentielle les attend : réfléchir, échanger et travailler les textes qui serviront de base à leur film. 📝
C’est dans cet esprit que les P3/P4 et les P5/P6 se sont retrouvés pour leur première séance de parrainage de cette période.
Quand les grands accompagnent les plus jeunes…
Cette première rencontre a été particulièrement riche en échanges et en apprentissages ! 🌟
Les élèves de P3/P4 sont arrivés avec leurs idées et leurs premières productions écrites. À leurs côtés, les P5/P6 ont endossé avec enthousiasme leur rôle de parrains et marraines, en apportant des conseils précieux pour enrichir, préciser et améliorer les textes.
Ensemble, les enfants ont confronté leurs propositions, discuté des formulations et réfléchi à la meilleure manière de transmettre leurs idées. Chaque échange leur a permis d’avancer dans la construction de leur projet commun.
🌱 Chacun apprend de l’autre
✏️ Les P3/P4
Les plus jeunes apprennent à exprimer leurs idées, à écouter les suggestions, à argumenter leurs choix et à retravailler leurs écrits. Ils découvrent progressivement que l’écriture est un processus qui s’enrichit grâce aux échanges et à la relecture.
🤝 Les P5/P6
Les plus grands développent leur capacité à expliquer, à conseiller avec bienveillance et à partager leurs compétences. Leur rôle les amène à faire preuve d’écoute, de patience et de responsabilité.
Chacun apporte sa pierre à l’édifice, dans un véritable esprit d’équipe ! 🧩❤️
Écrire pour mieux parler : des apprentissages qui prennent tout leur sens !
Derrière ce projet de petit film se cachent de nombreux objectifs pédagogiques. De la première idée à sa présentation orale, les élèves mobilisent des compétences essentielles qui dépassent largement le cadre de cette réalisation vidéo.
✏️ Structurer sa pensée
Apprendre à organiser ses idées, à sélectionner les informations importantes et à les transformer en phrases claires et compréhensibles.
🗣️ Développer l’expression orale
Apprendre à formuler un message destiné à être entendu et compris par un public, en adaptant progressivement son vocabulaire et sa manière de s’exprimer.
📖 Améliorer ses productions écrites
Enrichir son vocabulaire, reformuler ses phrases, améliorer la précision de ses propos et comprendre l’importance de la relecture.
👂 Apprendre à écouter
Accueillir les propositions des autres, prendre en considération différents points de vue et accepter de faire évoluer son propre travail.
🤝 Coopérer et s’entraider
Partager ses connaissances, argumenter ses choix, respecter les contributions de chacun et construire une réalisation commune.
🌟 Gagner en confiance
Oser proposer ses idées, prendre des initiatives, accepter les encouragements et découvrir que chacun possède des compétences utiles au groupe.
Un film en préparation… Rendez-vous prochainement !
Cette première rencontre marque le début d’une belle aventure collective !
Au fil des prochaines séances, les élèves poursuivront leur travail pour donner vie à leur projet et préparer une présentation de l’Institut de l’Annonciation qui leur ressemble. 🏫🎬
Les textes élaborés et améliorés ensemble serviront de fil conducteur à cette réalisation. Les enfants pourront ainsi découvrir comment leurs idées, patiemment construites et enrichies au fil des échanges, prennent une nouvelle dimension lorsqu’elles sont destinées à être présentées oralement.
Le film devrait être finalisé à la fin de la période. Encore un peu de patience avant de découvrir le fruit de cette belle collaboration entre petits et grands !
👏 Bravo à nos P3/P4 et P5/P6 pour leur engagement, leurs idées, leur enthousiasme et leur belle capacité à apprendre ensemble !
Nous avons déjà hâte de découvrir leur réalisation ! 🥰🎥✨
Retour en images sur notre première séance de parrainage
Découvrez quelques moments de cette belle rencontre entre les élèves de P3/P4 et de P5/P6 : des échanges, des réflexions partagées et un véritable travail d’équipe autour de l’écriture de leur futur film !
🔍 Cliquez sur une photo pour l’agrandir.
